在发达国家，由于在科学领域的博士人数增加了将近百分之四十，每年自1998年以来，2008年达到约34,000博士学位。这种扩张型听起来不错，理论：在科学的兴趣正在增长，我们现在有一个比以往任何时候都受过教育的人口。然而，这种全球趋势的影响令人担忧。不能吸收的劳动力所有这些训练有素的毕业生，有一点钱，以支持这些昂贵的节目，和教育质量往往偏低等问题。本周的性质问题的探讨问题的博士增长与膨胀。
在发达国家，由于在科学领域的博士人数增加了将近百分之四十，每年自1998年以来，2008年达到约34,000博士学位。这种扩张型听起来不错，理论：在科学的兴趣正在增长，我们现在有一个比以往任何时候都受过教育的人口。然而，这种全球趋势的影响令人担忧。不能吸收的劳动力所有这些训练有素的毕业生，有一点钱，以支持这些昂贵的节目，和教育质量往往偏低等问题。本周的性质问题的探讨问题的博士增长与膨胀。
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